Há muitas outras áreas e coisas na vida e na sociedade em que a pesquisa fica ainda mais complicado. O ponto inteiro de escola é educar as crianças. Educação está aprendendo. Parece simples, não é? Bem que deveria ser, mas não é. O problema com a investigação em educação (como com muitas outras áreas) é que, embora a educação está piorando, os peritos podem propor qualquer razão para esses problemas que possam sonhar, e, em seguida, apelar para o público de, ou as pessoas dando o dinheiro , o desejo de melhorar a educação.
Existem milhares de estudos sobre milhares de variáveis na educação com todos eles alegam ter alguma forma para melhorar a educação. Com todas essas informações valiosas que você poderia pensar que as coisas iriam ser cada vez melhor. E se a educação é realmente tão complicado, então, como no mundo estamos sempre indo para puxá-lo todos juntos? Não só a investigação e peritos complicar as coisas, mas as coisas também se complicado por questões como a forma como a sociedade define coisas, por nossas expectativas, e por política.
Como os resultados dos testes, o comportamento e as condições gerais das nossas escolas continua a diminuir, precisamos dar um passo para trás e considerar que, aparentemente, estamos fazendo algo errado. Hoje nós fazemos o que fazemos na educação, porque os especialistas e pesquisas nos dizem o que fazer. Eles nos dizem o que é certo e errado, o que funciona e não funciona. Bem, adivinhem? Ele não está funcionando!