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As crianças retiradas Quem Flourish Artistically.

Seis anos de idade desenhos esferográficas de Nadia de cavalos e outros animais foram vistos com uma mistura de maravilha e incredulidade por uma equipe de desenvolvimento da criança e pesquisadores da Universidade de Nottingham em 1974, apesar da fato de que ela mal podia combinar duas palavras, e foi extremamente retirado e propenso a ataques gritando, ela tinha uma extraordinária habilidade para desenhar.

Os psiquiatras notou que ela estava letárgico e exibiu comportamento obsessivo. Tudo isso mudou quando ela começou a desenhar. De repente, ela se tornaria animado.

Segurando a caneta como um adulto, e com a cabeça perto do papel, ela desenhou rapidamente e exibido no sentido avançado de perspectiva, profundidade e sombra. Ela iria obter inspiração a partir de fotos existentes, mas organizadas muitas vezes o assunto em uma nova posição. Isso mostrou que ela pudesse formar uma imagem tridimensional em sua cabeça, mesmo quando apresentado apenas um desenho bidimensional.

Nadia entrou em uma escola para crianças autistas com a idade de sete.

Lentamente, ela aprendeu a falar e escrever e começou a interagir com outras crianças, mas como isso aconteceu sua habilidade de desenho desaparecer. Casos como o dela ter convencido alguns neurologista que autista savant do deve trocar sua genialidade quando eles estão integrados na sociedade. Seus talentos extraordinários são transformados em a habilidade mais cotidiano da linguagem.

brotamento arquiteto

Mas o caso de outra criança autista, Stephen Wiltshire, sugerem o contrário. Stephen é capaz de produzir desenhos arquitetônicos detalhados com notável rapidez.

Sua memória aguda lhe permite executar um desenho exato depois de apenas uma visualização. Em 1987, com a idade de 12, ele foi, nas palavras de um eminente arquitecto e artista, Sir Hugh Casson, "o melhor possível artista da criança na Grã-Bretanha."

Como Nadia, Stephen também desenvolveu alguma língua habilidades e está fazendo bem em uma escola especial. Mas o progresso de Stephen não sufocou sua extraordinária capacidade de desenho, de fato sua genialidade e habilidades sociais parecem progredir juntos. Ele agora espera se tornar um arquiteto.

A confiança foi criada para ajudá-lo a treinar, financiado em parte pela venda de desenhos próprios de Stephen.


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