c. Desenvolvimento de Acção e Avaliação instrumentos1. A primeira rodada ou a primeira cyclea. PlanningBefore realização de um modelo de aprendizagem temática atividades plannedseveral, a saber: 1) Tornar a aprendizagem preparação temática para o ensino de aulas de ciências II SD.
2) ObservationThis atividade é realizada para obter o Identificação learning.3 initialon temática) de problemas na atividade learningThis temática é feito a fim de saber quais os problemas a serem enfrentados pelos estudantes e pode determinar como resolver o problem.4) Determinar a forma ou método na realização learning.5 temática) Desenvolver pesquisas plano
No esta investigadores em estão a preparar uma série de forma activitiescomprehensive do ciclo de ação de classe.
d. Ações e observações I1) As fases iniciais.
Pré-teste: O professor perguntou aos alunos, a questão ismentioned três tipos de criaturas na Terra vivendo
2) núcleo activitya) O professor mostra imagens de animais, animal estes são os cavalos, vacas, rinocerontes, cabras, e. deer.b) Estudantes para nomear o animal.c) Estudantes calcular o número de animais no picture.d) Estudantes colorir as imagens de animais que tinham sido preparados por teacher.e) O professor mostra um poema intitulado horses.f) A professor dá exemplos de como ler poesia com intonation.g apropriado) Os estudantes lêem poemas together.
h) Alguns alunos avançados para ler Tesebut poesia com cada style.i) O professor dá uma explicação que como um companheiro