Isso mostra quantos itens foram recolhidos após vários períodos de estudo, dado um e três minutos em vez de um período recordatório de um minuto. Os itens que não são recordados em um minuto pode ainda ser lembrado quando os assuntos são dado tempo suficiente. Algumas tarefas comuns de recall está nomeando cada estado nos Estados Unidos, ou respondendo a perguntas como '' Qual é o nome dela? "Ou" Qual é o seu número de telefone? "Quanto mais você usa ou estudar um item de informação, o mais provável você são de recuperá-lo. No entanto.
recordar muitas vezes leva algum tempo, mesmo quando você está bastante confiante de que irá ocorrer prontamente. Quantas vezes você já sentiu que a resposta correta é na ponta da língua, e não foi capaz de produzi-lo? Esta ponta-da-língua (TOT) fenômeno sugere que a recordação é um processo vivo que requer tempo e concentração.
Às vezes você pode ter a experiência TOT e finalmente desistir de tentar recordar algumas fato só para encontrar alguns momentos depois que o fato aparece em sua mente sem qualquer esforço consciente de sua parte.
A fim de controlar mais precisamente a quantidade de tempo que cada palavra em uma lista de recall está disponível para pesquisadores do estudo apresentam frequentemente as palavras a sério (um depois outro), de modo que os indivíduos ver cada palavra para o mesmo período de tempo. Com este tipo de apresentação, palavras no início e no fim da lista são mais susceptíveis de se recordar do que os no meio. Este é o chamado efeito de posição de série e é ilustrada na forma de gráfico.
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