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Auto defesa para Teens

Students com necessidades especiais, incluindo TDAH, dificuldades de aprendizagem e distúrbios do espectro do autismo, muitas vezes precisam de pessoas para advogar por eles, a fim de obter apoios adequados de escolas e profissionais. A maior parte desse trabalho vai para pais e avós durante o início e meio da infância. Quando esses alunos atingiu a adolescência, no entanto, que eles precisam para começar a aprender a defender por si mesmos.

Com conclusão do ensino secundário apenas alguns anos de distância, é hora de começar a pensar sobre como eles se saem em ll menos protegidos graduação environments.After, como é que um estudante de lidar com uma situação em que um chefe lhe dá uma tarefa que ele doesn t entender ? Ou um professor ou instrutor dá uma atribuição que ela doesn t entender? Ou um colega de trabalho lhe pergunta por que ele tem um alojamento específico? Quais as habilidades que estes alunos precisam aprender antes de se formar, a fim de ser capaz de lidar com esses tipos de situações? Lembre-se, os adolescentes com diferenças de aprendizagem crescer e se tornar adultos com diferenças de aprendizagem.

Adultos com diferenças de aprendizagem tem que viver no mundo real onde as pessoas que não sei deles não vai acomodá-los automaticamente ou tolerar suas diferenças. Os adultos que estão demasiado dependentes de ter outros falam para eles são menos propensos a prosperar e mais propensos a falhar. O objetivo do treinamento de habilidades de auto-defesa é dar aos alunos as ferramentas de que necessitam para funcionar de forma independente uma vez que deixam o ensino médio. Isso significa que eles não vão precisar de alguém para pensar por eles ou falar por eles.

Esta preparação pode levar vários anos, por isso é melhor para começar, pelo menos, quando a criança no meio school.What é auto Advocacy? Advocacia Auto refere-se a pessoas com deficiência falar por si mesmos. Os pais podem ajudar seus filhos adolescentes para ser auto advocates.1 eficaz. Facilitar a auto-descoberta e auto-consciência. Gradualmente dar ao seu filho mais informações sobre sua dificuldade de aprendizagem, enquanto consistentemente destacando pontos fortes e talents.2. Auto-aceitação Foster.

Don t tentar esconder a deficiência o adolescente s de seu, pois isso só cria uma atmosfera de vergonha. Seja franco sobre os termos educadores e médicos usam para descrever a dificuldade de aprendizagem (por exemplo, ADHD, LD, etc.) sempre enfatizando que essa diferença isn t necessaria

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