ILT em sala de aula ainda é a melhor escolha, mas organizações de aprendizagem continuar a aumentar a aprendizagem de suporte que inclui tecnologia e diminui a ênfase na in-pessoa, aprendizagem baseada em localização. "Se estivéssemos a olhar para uma bola de cristal, queremos ver mais empresas, eventualmente, migrando para métodos de treinamento em sala de aula não-base, simplesmente porque os avanços tecnológicos chamar para ele", disse Lahoud. "É inevitável.
" A maioria dos membros do BIB pesquisados observou que planejam aumentar o uso de assíncrona de e-learning (59 por cento), enquanto a maior diminuição esperada é em ILT em sala de aula (36 por cento). Eles também expressaram um interesse geral no aumento assíncrona e-learning, principalmente devido à sua eficácia percebida (21 por cento), custo (27 por cento) e de conveniência (26 por cento).
Os entrevistados também observou que ILT em sala de aula pode, eventualmente, tomar um pedágio em recursos, como a contratação de um instrutor e manutenção de espaço de sala de aula, juntamente com os materiais para implementar esta metodologia, são caras, demoradas empreendimentos. Assim, enquanto a sala de aula reina supremo, por agora, em constante mudança avanços tecnológicos vão continuou a fazer outros métodos de entrega mais prático - e talvez mais popular com o tempo.