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O paradoxo do Academic Desonestidade

táveis. No entanto, falar. Diga-lhes que não é o melhor. Aja. Mostre-lhes que não é o melhor.

Temos de ser clarividente em nossas decisões para só então é que podemos ser mais produtivo e totalmente desenvolvido. Diga não à desonestidade acadêmica. Qual é o ponto de enganar qualquer maneira? Para obter algumas boas notas agora, mas miseravelmente encontrando-nos na linha de chegada, de mãos vazias em termos de conhecimento? Derrota educação. Assim como Einstein havia dito: "Educação não é o aprendizado de fatos, mas o treinamento da mente para pensar".

Em resumo, a desonestidade acadêmica não deve ser praticado e estritamente proibida porque vai contra a integridade acadêmica; que reduz a contribuição intelectual e moral necessários para a sociedade; e tem efeitos negativos profundos sobre os alunos ea escola.

Referências

Cauffman, E. et. ai. (2002). É errado, mas todo mundo faz isso: desonestidade acadêmica entre médio e estudantes universitários de altura. Psicologia da Educação Contemporânea. 27, 209-228.

Whitley, BE & Spiegel, PK (2002). Desonestidade acadêmica: guia do educador.

Estados Unidos da América: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.

Holifeῆa, CF (1993, 11 de julho). Exames de bordo: a cultura de fazer batota. The Sunday Chronicle.

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