É Multimedia eficaz para a aprendizagem de línguas? Uma perspectiva intuitiva, teórico e pragmático?.

de línguas está preocupado com o desenvolvimento de habilidades de comunicação e tem explorado tradicionalmente e criativamente todos estes elementos de comunicação em seu contexto de sala de aula. Cada elemento de mídia tem suas próprias vantagens particulares na transmissão de determinados tipos de mensagens e evocando determinados tipos de respostas do aluno.

Essencialmente, no entanto, a capacidade da fonte única, o computador, para combinar, ligação e

Orchestrate todos estes elementos de comunicações significa que temos uma mensagem multimédia que pode muito bem ser muito maior do que a soma das suas partes individuais. Comunicação e linguagem uso no entanto não é, naturalmente, um processo de uma maneira. Ambientes multimídia fornecer uma dimensão mais e mais poderoso para comunicação quando o controle e manipulação de informação significativa é passado para as mãos do aluno.

A capacidade de interagir com esses elementos de comunicação via multimídia interativo permite que os alunos de línguas para explorar, descobrir, ponderar, pesquisa, pergunta, resposta e receber feedback.