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a, onde os alunos se tornam leitores críticos e escritores críticos. Esta coluna irá explorar os autores e textos que escolhemos que enfrentar o mundo e as visões de mundo dos alunos. Nós também explorar diversas abordagens teóricas da literatura que desafiam e energizar os estudantes e teachers.Contributors deve explorar e compartilhar suas práticas de sala de aula que abordam questões como, o que os autores e textos confrontam o mundo e GHD cabelo (https://www.ghdhairsale2u.

com suposições) dos alunos? Que textos expandir as percepções dos alunos de e suposições sobre gênero? Que textos confrontar ambas as grandes idéias e da arte e ofício da escrita? Como é que a pedagogia crítica olhar em salas de aula de literatura? Que teorias literária você acha mais generativa? Enviar um arquivo do Word eletrônico anexado ao seu e-mail para o editor de colunas, PL Thomas, em Paul. Thomasfurman.edu. Contribuintes são encorajados a consultar a coluna do editor e compartilhar rascunhos de ideias de coluna como parte do processo de submissão.