Task tipo 2: Síntese tasksSynthesis tarefas (Graver 1986) são variações sobre tarefas grammaticization e assumir a forma de exercícios que começar com um texto curto, que consiste de uma série de frases curtas, não complexos que os alunos são necessários para combinar, de alguma forma, de modo a reduzir o número de frase e criar uma peça mais natural do texto.
A técnica é uma tarefa combinação frase tradicional feito no texto em vez de nível da frase, e requer o uso de vários dispositivos gramaticais necessários para a construção de frases complexas, tais como cláusulas relativas, cláusulas de uso e subordinação, bem como de coesão do discurso como a vinculação palavras. Um exemplo é dado na Figura 2.
Novamente ele será visto que a tarefa combina os três elementos indicados acima: os alunos têm escolha sobre os dispositivos gramaticais eles acham que são necessários para reconstruir o texto da forma mais eficaz, com base em seu próprio conhecimento da língua. Eles comparar suas versões com o outro e com a versão do próprio professor e assim ter a oportunidade de expandir seu próprio conhecimento.
Finalmente, embora a tarefa não pode, em rigor, se deslocar de léxico para gramática, ela certamente se move a partir de um texto onde a gramática foi artificialmente reduzido ou simplificado para um em que é mais elaborado. A tarefa também desenvolve sensibilidade ao estilo de escrita eo que faz, uma narrativa fluente coerente.