Quando há um problema, que me faz realmente louco, eu chamar o diretor.
Vamos vê-la e meu filho explica o que aconteceu, pelo menos, o melhor que pode com os seus conhecimentos linguísticos limitados. Ela chama na criança infratora, que não tem nenhum problema com competências linguísticas, ou deitado, e, claro, como qualquer pessoa culpada seria, a criança torce toda a história para fazer parecer que meu filho estava completamente em falta, ou que meu filho apenas Cometi um erro e nenhuma infracção foi efectivamente pretendido. É frustrante para mim.
Às vezes as crianças estão bem, meu filho faz cometer erros sobre coisas que eles dizem como piadas e ele se ofende, mas acho que para a maior parte ele sabe quando alguém está sendo cruel com ele. Normalmente o principal faz a criança infratora e meu filho apertar as mãos e dizer que eles são agora amigos, o que não ajuda um pouco, mas, por vezes, a criança infratora revida para ser chamado para o principal eo ciclo continua.
Não me interpretem mal, este não é diária, e não é insuportável, acredite em mim quando torna-se isso, vou tomar medidas para protegê-lo.
É realmente muito frustrante e um pouco ingênua por parte da escola para apenas tomar a palavra do outro garoto que tudo está ok, porque o meu filho não pode bem articulada que não é. Existem outros problemas também, mais do que apenas bater, há um milhão de maneiras para crianças a ser significativo. Não está brincando porque ele joga com as meninas, brincando, porque ele não recebe grandes qualidades, provocando por causa das coisas que ele gosta, e, claro, apenas o chamado sarcástico do seu nome.
No outro dia, uma criança em sua equipe deu um cinco altos para todos os outros jogadores, mas ele. Meu filho, com seu senso preto e branco de justiça, disse o menino mais tarde que ele pensou que era errada a fazer, e que a criança apenas riu para ele. Meu pobre bebê. Ele simplesmente não obtê-lo. Não só ele tomar o abuso pela primeira vez, porque, no fundo, acredita que seus colegas