*   >> Leitura Educação Artigos >> education >> colégio e universidade

Desenvolvimento de características diferentes em bebês

para a primeira infância educadores de cuidados studyhuman beinggrowth através thelifeduration do começo até a morte. Isto é conhecido como "ventre ao túmulo" estudo. O growthhighlightfrequently pode ser classificada como objetivo, cognitivo, comportamento ou marco comum. Childhooddesignate o crescimento de kidsamong as idades de 2 e 4 anos. Um pensativo das mudanças rápidas em um kid ';;;;;; sdevelopingposition prepara os pais e professores a dar energia e atenção aos anos de viveiro e diretor e incentivar a educação precoce, que vai ajudar como base para a educação mais tarde.

Aceitando o crescimento infantil é uma parte essencial de trainingearlykids. Crescimento Infantil Growthdenotes para alterar ou desenvolver o que acontece em uma criança durante a vida desde o nascimento até a juventude. Este transformationhappens num arrangedorder, envolvendo corporal, cognitivo, e emotivegrowth. Estas três áreas principais de kidgrowthincludedevelopingmodifications que ocorrem em um padrão de probabilidade e sistemática, no entanto, com as mudanças na freqüência ou calendário das mudanças de um indivíduo para outro.

Bodilygrowth formação de professores na Índia, explicar como o bodilygrowth de uma criança em seu ano de existenceprovide como a base para o desenvolvimento cognitivo, comportamento e communalgrowth seguinte. Como efeito da muscularização das pernas, a criança já é capaz de andar e descobrir por conta própria. Com a habilidade motora grossa para caminhar, correr e subir, assim como as habilidades motoras finas de agarrar e influencesubstance, um childunderstanding menos confiança em seus pais e um enlargedwisdom de independência.

Crescimento cognitivo, segundo o curso Montessori, kidsamong as idades de 2 e 4 começam a ser capaz de signifysubstance com vocabulário. As crianças deste período são capazes de believecharacteristically e passar para substâncias que não são mão instantlyat, por outro lado, eles não são capazes de perceber do ponto de perspectiva dos outros. Este "egocentrismo", é óbvio quando perguntar ao filho o que alguém parado conflitantes seu ponto de vista pode ver. O típico 4 anos de idade, só pode explicar o que observar.

Behaviorgrowth Programa Primeira Infância descreve o "teste de rouge", no qual um pouco de estrutura vermelho está localizado no kid 's ;;;;;; testa. Até o próximo ano todos os fitkids são capazes de reconhecer a si mesmos em uma inversão e limpar o rouge de seu rosto. Os educadores ECCE Índia tome isso como a

Page   <<       [1] [2] [3] >>
Copyright © 2008 - 2016 Leitura Educação Artigos,https://artigos.nmjjxx.com All rights reserved.