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4 dicas simples para ajudar a organizar seus Autistic Children & amp; # 039; s Brinquedos, horários e Schoolwork

As crianças são significativamente mais propensos a sobressair na escola e na vida, quando eles têm boas habilidades organizacionais. Isto é particularmente verdade para as crianças com autismo. Aprender habilidades organizacionais ajuda a desenvolver outras coisas, como a concentração, foco e habilidades motoras. Ajudar as crianças no espectro do autismo aprender a ser organizada pode ser mais desafiador, porque eles são facilmente distraídos, necessitar de estímulos visuais e habilidades motoras muitas vezes têm limitado.


Crianças autistas são tipicamente aprendizes visuais, o que significa que eles geralmente aprendem e melhor desempenho quando fornecido com instruções visuais e prompts. Abaixo estão quatro dicas sobre como você pode ajudar seu filho a ser organizado, desenvolver habilidades e fazer transições suaves entre atividades usando instruções visuais e prompts.

Estas dicas de organização pode ter de ser ajustada dependendo da idade e habilidades do seu filho. Você pode usar essas dicas como um guia de referência.


# 1- Criar um sistema bin fácil de usar e manter para o abastecimento e os brinquedos do seu filho. Separe os tipos de brinquedos e material em caixas individuais. Tirar fotografias de cada tipo de brinquedo ou fornecimento contidos e fita da fotografia à frente de cada bin correspondente.

Por exemplo: Coloque uma fotografia de Lego para bin de seu filho que contém Lego. Faça o mesmo com marcadores, brinquedos de pelúcia, lápis de cor, e assim por diante.

Mesmo se as caixas são claras (transparente), será mais fácil para o seu filho a ser organizado se ele /ela tem uma sugestão visual a respeito de onde seus brinquedos ou suprimentos pertencem. Escolha recipientes com fácil de remover tampas ou sem tampas.

# 2- Mostrar brinquedos, suprimentos e roupas do seu filho. É mais fácil para todas as crianças, especialmente as crianças autistas, para se manter organizado e função se eles podem ver os seus pertences. Gavetas normalmente não funcionam bem para as crianças no espectro do autismo.

Se você deve usar gavetas, cole uma fotografia na frente de cada gaveta que corresponde ao que está guardado na gaveta. Se possível não combinar itens em uma gaveta. Pendurar como muitas de suas roupas como possível ou dobrá-los e colocá-los nas prateleiras, de preferência em cubbies. Coloque calças de brim em um cubículo, blusas em outro e assim por diante. Meias, cuecas e pijamas são mais bem colocado n

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