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Ensinar os alunos a pensar Mba!

s vão começar a entender os princípios de investigação da objetividade, respeito pelos dados e evidências, a importância de se considerar perspectivas alternativas , a tolerância para a ambigüidade, e a importância de considerar perspectivas alternativas

.

Numerosos estudos descobriram que os alunos são muitas vezes mais inspirado por professores que eles percebem ser especialistas em seu campo, e que transmitir entusiasmo pelo assunto. Além disso, os alunos tendem a aprender melhor quando eles estão ativamente envolvidos no desenvolvimento de sua base de conhecimento.


4. Por Based Research Aprendizagem?

Um artigo na Academia de Gestão de Aprendizagem e Educação sugere que membros do corpo docente 'produtividade em pesquisa e seus alunos' ganhos após a graduação são positivamente ligada. As vantagens intelectuais da aprendizagem baseada em pesquisa dão um enormes vantagens individuais em um ambiente corporativo.

Afinal, a função da alta administração é identificar /resolver problemas, aproveitar as oportunidades, delegar pessoas para realizar pesquisas sobre os diversos aspectos envolvidos, e tomar decisões com base em uma análise cuidadosa.

No entanto, há uma importante ressalva a tudo isso. Como as escolas de negócios avançar para este modelo de aprendizagem baseada em pesquisa, é imperativo para o corpo docente a ser constantemente envolvido com as necessidades do indústria

através de experiência em consultoria -.

E não limitar-se a pesquisa teórica a partir da torre de marfim

No final do dia, o principal benefício da gestão da educação não é incutir o conhecimento dos fatos, mesmo se esses fatos são sobre práticas de gestão ou operações de negócios. Gestão da educação deve expor os estudantes a pesquisar estudiosos e líderes da indústria e inculcar conhecimento dinâmico -. Em que os alunos aprendem a aprender

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