Carrinho e Jenkins categorizar este livro como ambos QC e GA: QC porque o livro tem muitos personagens estranhos que compartilham relações desenvolvidas, e GA porque encantos Thomas Sabo (https://www.topthomassabo.com/charm-c-4.html) suas identidades sexuais e de gênero são simplesmente um dado na história e não distinta das dos seus colegas heterossexuais.
Apenas um dos livros selecionados pelo grupo é aquele que Jenkins carrinho e categorizar como HV: o que aconteceu com Lani Carver Carol Ameixa-Ucci; mesmo essa categorização é duvidosa porque desconsidera a comunidade gay personagens experiente em Philadelphia.The apelo de livros, QC, e da relativa falta de apelo de livros HV para esses jovens é particularmente interessante porque, como carrinho e Jenkins apontar, a maioria com temática LGBT literatura YA faz o trabalho de tornar a homossexualidade visível, menos do que faz o trabalho de mostrar como as pessoas gays e heterossexuais são iguais, e pouco dele retrata conexões personagens estranhas 'para suas comunidades queer.
Com base em nossa experiência de 'preferências e carrinho e Jenkins' jovens avaliação da literatura existente LGBT YA-temático, os professores devem fazer um esforço deliberado para incluir literatura que cai na QC category.It é imperativo considerar o prazer dos leitores ao selecionar LGBT textos com tema nas salas de aula ELA. Porque os alunos do ensino médio gravitar em direção a ela, nós defendemos o uso literatura YA.
Isto é evidente em nosso grupo de discussão livro, onde a maioria da literatura com temática LGBT selecionado, ler e discutido (nove dos doze livros) foi direcionada a jovens adultos. Estes incluem os textos mencionados acima, bem como Erik de Kim Wallace e Isabelle: Freshman Year em Forest Hill High e Erik e Isabelle: Sophomore Ano em Foresthill alta, Julie Anne Peters 'Manter um segredo, de Marion Dane Bauer Am I Blue? Coming Out Thomas Sabo Pulseiras (https://www.besttho
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